Nesta quarta-feira, 2, chega às bancas e escolas públicas estaduais a que é uma publicação da Secretaria de Estado da Educação. O jornal
destaca a importância da inclusão entre alunos, e no artigo entrevista,
uma conversa com o diretor de Tecnologia e Inovação, Diego Calegari,
sobre o uso de técnicas de computação como recurso pedagógico, página
03.
Confira também na página Mídias,
depoimentos de alunos que usam as redes sociais para divulgar trabalhos
como um livro publicado por um estudante do município de Saudades ou uma
rádio criada na EEB Luiz Davet, de Major Vieira.
Na Central, páginas 6 e 7, o destaque
fica por conta da Feira Estadual de Ciências e Tecnologia, realizada nos
dias 11 e 12 de novembro, no Instituto Estadual de Educação, que
recebeu cerca de 6 mil pessoas, e ofereceu conhecimento sobre os
melhores trabalhos desenvolvidos por alunos de ensino fundamental, médio
e profissional da rede estadual de ensino.
O jornal Escola Aberta tem
periodicidade bimestral e é distribuído a todas as escolas da rede
estadual, Secretarias de Desenvolvimento Regional, Gerências Regionais
de Educação, prefeituras e Secretarias Municipais de Educação, além de
outras entidades do segmento. Sai encartado nos jornais Diário
Catarinense e A Notícia.
Para a editora Beatriz Menezes dos
Santos, abordagens criativas dos conteúdos disciplinares são excelentes
instrumentos de aprendizagem. “Atividades práticas incentivam a
curiosidade dos alunos que passam a vivenciar os conteúdos curriculares
de forma mais interessante”, afirma. A edição está disponível no site da
SED, no http://www.sed.sc.gov.br/secretaria/imprensa/jornal-escola-aberta e nos jornais Diário Catarinense e A Notícia.
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quarta-feira, 2 de dezembro de 2015
Jornal Escola Aberta chega às bancas e escolas nesta quarta-feira, 2
Definidos novos diretores nas escolas da Regional de Maravilha
Estão
definidos os novos diretores das escolas da Rede Estadual de Ensino na
área de abrangência da Secretaria de Desenvolvimento Regional de
Maravilha. Das 28 escolas que promoveram eleições para escolha do melhor
plano de gestão para os próximos quatro anos, 26 definiram seus
diretores. Participaram da votação alunos, pais, professores e
funcionários de cada instituição.
A gerente de Educação Zenaide Borre
Kunrath destacou que esta forma de escolha valoriza a participação da
comunidade escolar nos processos de planejamento e decisão. “Vivemos um
momento histórico na educação onde as escolas deram uma lição de
democracia e cidadania. Vale ressaltar que foi escolhido não somente uma
pessoa, mas um plano de gestão que definirá o rumo da escola durante os
próximos quatro anos”, frisa Zenaide, lembrando que o autor do Plano de
Gestão escolhido assume a direção da escola no dia 4 de janeiro de
2016.
Segundo a gerente as unidades escolares
EEB João Batista Fleck (Saudades) e EEB Prof Herminio Heusi da Silva
(Romelândia) não tiveram o plano de gestão aprovado devendo o Conselho
Deliberativo de cada escola indicar o diretor que ficará no cargo
temporariamente até nova eleição nessas escolas.
Conheça os Proponentes dos Planos de Gestão eleitos:
Bom Jesus do Oeste
EEB Prof Silvio Romero: Cristiane da Silva Sansigolo
Flor do Sertão
EEB Jorge Lacerda: Tatiane Trombini
Iraceminha
EEB Prof Balbino Martins: Marici Adriani Mieth
EEF Linha Bigua: Marivete Irene Comin
EEB Prof Manuel de Freitas Trancoso: Sirnei Puntel Dal Maso
Maravilha
EEB João XXIII: Dulce Ines Knob
EEB Santa Terezinha: Ilse Sirlei Schenkel Gheno
Ceja de Maravilha: Ivanete Steffens
EEB Nossa Senhora da Salete: Lucirlene Pertuzatti de Lemes
EEF Juscelino Kubitschek de Oliveira: Sidinei Comin
Modelo
EEB Dom Helder Câmara: Joani Elisabethe Wickert
Pinhalzinho
EEB Vendelino Junges: Ivone Catarina Weizenmann Baldo
EEB Jose Marcolino Eckert: Vanderlei José Puhl
Romelândia
EEB Prof João Romário Moreira: Roseli Assmann Finardi
EEF Anita Garibaldi: Zilmar Perondi
Saltinho
EEB São Donato: Angela Maria Godoi Kuhn
EEB Emilia Boos Laus Schmidt: Inez Hilda Macagnan
Santa Terezinha do Progresso
EEB Santa Terezinha: Nadir Luiz Pandolfo
São Miguel da Boa Vista
EEB Oscar Majolo: Pedro Ademir dos Santos
Saudades
EEB Rodolfo Foss: Cleiton Rafael Knorst
EEB Rodrigues Alves: Rosilene Mohr
EEB Carlos Werlang: Sandra da Costa Carvalho
Serra Alta
EEB La Salle: Luiz Cerizolli
Sul Brasil
EEB São João Bosco: Eleni Dal Pizzol Saugo
EEB Helio Wasum: Heli José Hubner
Tigrinhos
EEB Osvaldo Ferreira De Mello: Paulo Fernando Farinon
terça-feira, 1 de dezembro de 2015
1º Seminário Regional sobre o Pacto Nacional para Alfabetização na Idade Certa PNAIC
Nessa segunda-feira, dia 30 de novembro de
2015, no auditório da Câmara Municipal de Vereadores, o Município de
Pinhalzinho, junto com os municípios de Maravilha, Nova Erechim, Nova
Itaberaba, Saudades e Tigrinhos , realizou o 1º Seminário Regional sobre o
Pacto Nacional para Alfabetização na Idade Certa (PNAIC).
Secretárias de educação dos municípios
citados: Tanara Zunkowski, Sandra Maria Civa, Zeli Vergues Stein e Vera
Lúcia Baczinski foram recebidas pela Gerente Regional de Educação da
SDR-Maravilha Zenaide Kunrath, pela secretária de educação de
Pinhalzinho Fabiana Paula Merigo e prefeito Fabiano da Luz.
O palestrante Manoel José Decon proferiu
palestra com o título: Viva a escola, viva!
O PNAIC é um compromisso formal assumido
pelos governos Federal, Estaduais e Municipais no objetivo de assegurar
que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade,
ou seja, ao final do 3º ano do ensino fundamental.
A iniciativa é promovida pelo
Ministério da Educação (MEC) em parceria com universidades públicas
federais e estaduais além das redes de ensino municipais e estaduais.O MEC é responsável pelas bolsas de estudos concedidas aos
alfabetizadores, aos educadores das universidades envolvidas na
formação, aos coordenadores do Pacto nos estados, no Distrito Federal e
nos municípios e aos professores orientadores dos cursos em cada
município. O Ministério produz e distribui os cadernos de formação dos
educadores e material didático, paradidático, dicionários, obras
literárias e jogos às escolas que tenham classes de alfabetização.
O curso presencial qualifica professores das redes públicas da Educação Básica que lecionam em turmas do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental.. Os encontros são conduzidos por orientadores de estudos, que são professores das redes públicas a que os alfabetizadores estão vinculados. Na regional de Maravilha as orientadoras de estudos são Dirce Muller e Marilene Corogodsky.
Na primeira etapa do Pacto, de 2013 a 2014, os professores receberam formação em Letramento, e na segunda, de 2014 a 2015, em Matemática. O terceiro ciclo, que será desenvolvido de 2015 a 2016, vai abordar as demais áreas do conhecimento de forma integrada, com o objetivo de promover a educação integral das crianças.
Segundo as orientadoras de estudos o Pnaic reforçou a prática pedagógica do cotidiano do professor, refletindo na aprendizagem do aluno.
O curso presencial qualifica professores das redes públicas da Educação Básica que lecionam em turmas do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental.. Os encontros são conduzidos por orientadores de estudos, que são professores das redes públicas a que os alfabetizadores estão vinculados. Na regional de Maravilha as orientadoras de estudos são Dirce Muller e Marilene Corogodsky.
Na primeira etapa do Pacto, de 2013 a 2014, os professores receberam formação em Letramento, e na segunda, de 2014 a 2015, em Matemática. O terceiro ciclo, que será desenvolvido de 2015 a 2016, vai abordar as demais áreas do conhecimento de forma integrada, com o objetivo de promover a educação integral das crianças.
Segundo as orientadoras de estudos o Pnaic reforçou a prática pedagógica do cotidiano do professor, refletindo na aprendizagem do aluno.
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