Escolha de aula: Educação Especial

APAE de Maravilha

Vaga vinculada ( licença saúde: 60 dias ) - 40 horas
Local de escolha: Auditório SDR - Gered - Maravilha
Dia 05/08/2014
Horário: 14 horas

Secretaria da Educação realiza último Seminário Presencial da Proposta Curricular em Balneário Camboriú

O 5º Seminário da Proposta Curricular de Santa Catarina, organizado pela Secretaria de Estado da Educação, teve início nesta terça-feira, 29, no Marambaia Cassino Hotel, em Balneário Camboriú. O encontro conta com a presença de cerca de 250 educadores de todas as redes e níveis de educação com o objetivo de discutir as diretrizes curriculares catarinense.

Os dois primeiros dias do evento serão destinados para a finalização dos trabalhos realizados durante o ano, orientados pelos consultores da proposta, Juares Thiesen e Cássia Ferri, entre outros. Na quinta-feira, 31, será apresentado o documento final da Proposta Curricular pelos consultores de cada área da educação.

O conteúdo dos trabalhos envolve diretrizes curriculares e desenvolvimento na Educação Básica, a forma de atuação dos professores com os alunos com foco na diversidade e o estabelecimento dos conteúdos para elaborar as etapas de desenvolvimento da formação básica.

Os seminários foram realizados com o intuito de promover a Atualização da Proposta Curricular de Santa Catarina, que conta com 25 anos de produção curricular coletiva. Nesta edição, foram promovidos seminários e web conferências com a participação dos educadores para discutir sobre a produção de cadernos curriculares por áreas do conhecimento para distribuí-los às escolas do Estado.

A gerente de Ensino Médio e coordenadora-adjunta do programa, Maike Cristine Ricci, frisa a importância das questões que irão ser tratadas encontro. “Esta é mais uma etapa que será transposta a prática pedagógica para os professores, na qual serão estabelecidos conceitos em uma dimensão interdisciplinar, garantindo a formação integral do jovem ao final da educação básica”, explica.

De acordo com o secretário da Educação, Eduardo Deschamps, esta atualização deve propulsionar as formações continuadas, centralizadas e descentralizadas, e que irá competir às Gereds a constituição de grupos de estudos com os profissionais das escolas. “Esperamos que as propostas envolvidas na atualização se multipliquem, o que incidirá sobre os projetos pedagógicos das escolas e das formações oferecidas pelas Gereds”, disse.

O diretor de Educação Superior e coordenador-geral da Proposta, Gilberto Agnolin, ressalta a relevância da articulação dos envolvidos. “Escolas privadas, municipais e estaduais estarão presentes e ativas no projeto, assim como as instituições de ensino superior de Santa Catarina e outros membros da Proposta Curricular”, completou.

 

Escolha de aula: Educação Especial

APAE de  Maravilha
Vaga vinculada -  licença saúde - 40 horas
 

APAE de Iraceminha 
Vaga de 20 horas - Matutino - Sala de aula (Nova  Turma)

Local de escolha: Auditório SDR - Gered - Maravilha
Dia: 31/07/2014 -  Quinta-feira
Horário: 14 horas

Seminário na Secretaria da Educação sana dúvidas sobre a nova carteira estudantil

Nesta segunda-feira, 28, na parte da tarde, foi realizado no auditório da Secretaria de Estado da Educação, um seminário promovido pela União Catarinense dos Estudantes (UCE) sobre a nova legislação para a carteirinha de estudante, documento de identificação estudantil. Compareceram ao encontro representantes de Centros Acadêmicos, Diretórios Centrais dos Estudantes, reitorias das universidades catarinenses, produtores culturais e estudantes de diversas instituições. Ao todo, estiveram presentes cerca de 30 participantes.

O objetivo da reunião foi discutir a lei que entrou em vigor no dia 26 de dezembro de 2013, que regulamenta o benefício da meia-entrada para estudantes e tem como finalidade incentivá-los a participação em eventos culturais recreativos, circenses ou educativos.

A partir de agora, as carteirinhas terão um padrão nacional, com itens de segurança antifraude e tarja magnética. Este novo modelo será disponibilizado pela União Nacional dos Estudantes (UNE) para os estudantes de escolas e universidades que tenham situação regularizada, com CNPJ e documentações em dia. Para confeccionar a carteirinha com o padrão nacional, basta acessar: www.documentoestudante.com.br.

O presidente da UCE, Yuri Becker dos Santos, explica as vantagens que a carteirinha digital oferece aos alunos. “Não terá como fraudar o documento, devido aos mecanismos de defesa que foram desenvolvidos para a segurança e tranquilidade dos estudantes brasileiros”, disse o presidente que lembra ainda, que o documento funcionará em qualquer lugar do País.

A estudante de direito da Unisul, de Florianópolis, Marina Di Fiouri, acredita que além de cinemas, teatros e estádios de futebol, quem estuda no Brasil tem muito a ganhar com esta ação. “É uma ótima iniciativa, pois traz praticidade para a vida dos alunos”, completou. Para fazer a nova carteirinha nas escolas, a taxa é de 15 reais, e para universitários, 20. O documento tem validade de um ano.

 Por Cauê Andreosi

I Seminário Regional de Educação é organizado pela Gerência de Educação de Maravilha

A Gerência de Educação da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Regional de Maravilha promoveu, nessa quinta-feira, 24, o I Seminário Regional de Educação. 

O encontro fo realizado no Maravilhas Park Hotel, em Maravilha, iniciando às 13h30min tendo carga horária de 6 horas.

 

O seminário envolveu professores, diretores, assistentes técnicos pedagógicos, especialistas educacionais, assistentes de educação e assessores de direção das unidades escolares estaduais de abrangência da SDR Maravilha.

O gerente de Educação, Almir Da Rosa, destacou que a meta é capacitar 850 profissionais que atuam na educação básica, da rede estadual de ensino das 28 escolas de abrangência da Gerência de Educação de Maravilha. “O encontro tem por objetivo discutir teórico e metodologicamente os índices escolares curriculares, repensar a prática pedagógica e aperfeiçoar o processo educacional nas escolas da rede pública estadual com vistas ao êxito na aprendizagem dos estudantes”, completou.

Os professores tiveram, durante o dia, três palestras: Política Curricular para a Educação Básica - reflexões sobre o direito à aprendizagem e ao desenvolvimento ministrada pelo professor, Elcio Cechetti; O provável e improvável convívio do professor - família - aluno com os rumos da educação ministrada pelo professor Elcio Bamberg; Sentido humano e existência palestrada por Jorge Antônio Trevisol; além de uma mesa redonda com debates relevantes dos temas abordados.

    

Reunião para esclarecer procedimentos sobre Curso Direcionado de Especialização é realizada na Secretaria da Educação

As inscrições para o Curso Direcionado de Especialização/UNIEDU estão abertas desde o dia 16 de julho e vão até o dia 11 de agosto. Este programa de pós-graduação é oferecido pelo Programa de Bolsas do Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior (FUMDES). Para participar, o candidato deve morar em Santa Catarina e ter cursado o ensino médio em escola pública. Os Institutos de Ensino Superior (IES) de Santa Catarina serão responsáveis por selecionar os vencedores da bolsa de estudos. As inscrições devem ser feitas no site da Secretaria de Estado da Educação, no link:  HTTP://sistemas.sed.sc.gov.br/ensinosuperior/

A reunião desta terça-feira, 22, teve como objetivo esclarecer dúvidas e orientar os profissionais da educação para procederem da maneira correta. Estiveram presentes no encontro integrantes da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), de Criciúma; Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC), de Maravilha; Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), de Araranguá; Universidade do Contestado (UnC); Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC); Universidade do Alto do Vale do Rio do Peixe (UNIARP), de Caçador; Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC). As coordenadoras Marlene de Oliveira e Edir Seemund, da Secretaria de Estado da Educação (SED) também estiveram presentes para apoio necessário aos educadores interessados.

Edir Seemund acredita na importância de ações como esta.“É uma ótima experiência, pois nos ajuda a definir prioridades na Educação do Estado. Já fizemos muitas coisas boas por meio deste programa, agora temos que continuar”, disse.

A representante da Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC), Patricia Mirana, comemora a oportunidade de participar de uma reunião que a ajuda a orientar os possíveis candidatos de sua cidade. “É um encontro importantíssimo para o bom andamento de nossos trabalhos”, destacou.

Escolha de aula: Educação Especial

APAE de  Modelo
Educação Física: vaga vinculada licença prêmio - 30 horas

 Local de escolha: Auditório SDR - Gered - Maravilha
Dia: 25/07/2014 Sexta - feira
Horário: 14 horas

Escolha de aula: Educação Especial

APAE  de Pinhalzinho
Vaga vinculada ( licença prêmio ) - 40 horas

APAE de  Modelo
Vaga vinculada - licença saúde - 40 horas
Educação Física: vaga vinculada licença prêmio - 30 horas

 Local de escolha: Auditório SDR - Gered - Maravilha
Dia: 22/07/2014 Terça - feira
Horário: 14 horas

SED disponibiliza curso de segunda licenciatura para professores de Santa Catarina

A Secretaria de Educação (SED) abriu inscrições para o Programa Emergencial de Segunda Licenciatura em Santa Catarina, destinada para professores atuantes das redes estadual pública de ensino. No total, serão nove universidades do estado disponibilizando o benefício. As disciplinas disponíveis irão depender do que será ofertado por cada instituição.

Os candidatos interessados em participar do processo seletivo devem ser professores, em exercício, por pelo menos três anos na rede pública de educação básica, estar atuando em outra área da formação inicial, possuir diploma do curso de licenciatura, residir em Santa Catarina por no mínino dois anos e de preferência ter cursado o Ensino Médio em unidade escolar da rede pública ou com bolsa integral em instituição privada.

O valor integral da bolsa será de R$590,00, acrescidos de R$200,00 repassados pela instituição para custear despesas no projeto de intervenção em escola pública que os alunos deverão executar como atividade do curso. Os cursos têm duração de dois anos, com carga horária de 1200 horas, divido em 300 horas no ano de 2014, 600 horas em 2015 e 300 horas em 2016.

As inscrições deverão ser feitas presencialmente nas instituições. O candidato precisa estar munido dos documentos obrigatórios descritos nos editais e estar cadastrado no Programa de Bolsas Universitárias de Santa Catarina (UNIEDU), disponível no site: www.uniedu.sed.sc.gov.br.

Cursos Presenciais de Licenciatura/Programa Emergencial de Segunda Licenciatura em Santa Catarina - 2014 a 2016 por IES/Cursos/Nº de Bolsas:

TV Escola é finalista do Prêmio TAL

Reconhecida pela qualidade de sua programação, a TV Escola é finalista em três categorias do Prêmio TAL, iniciativa que busca valorizar o melhor da TV pública educativa da América Latina. Foram indicadas a animação Um Apólogo, na categoria Produção Unitária, e a série Os Exploradores de Kuont, nas categorias Educação Infantil e Produção Interativa. Vepremios.tal.tv

ja a lista completa dos indicados acessando o link:

Os vencedores serão escolhidos por um júri internacional e por meio de votação pública, até 20 de julho. A cerimônia de premiação será no dia 31.

Para votar, acesse facebook.com/tvamericalatina. Lembre-se de que é preciso estar conectado ao Facebook.

Dê o seu voto. O prêmio é um reconhecimento ao talento de todos nós.

Conheça as séries finalistas:
Um Apólogo, animação que mistura técnicas de 2D e 3D, é baseada no conto homônimo de Machado de Assis e apresenta o duelo de uma agulha e uma linha na arte de coser. A produção, com duração de 13 minutos, será exibida no dia 18 de agosto, às 11 horas, com reprise às 21 horas

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Na série Os Exploradores de Kuont, um grupo de quatro alienígenas chega à Terra com uma missão: pesquisar esse estranho e divertido planeta. A partir de um universo lúdico e fantástico, em 13 episódios de 26 minutos, as crianças aprendem importantes conceitos matemáticos. A série é exibida toda sexta-feira, às 9h30.

Os programas também podem ser assistidos e baixados em alta definição no site: tvescola.mec.gov.br

Inscrições para curso a distância sobre história e cultura afro-brasileira são disponibilizadas para educadores

O Núcleo de Estudos Afro-brasileiros da Universidade para o Desenvolvimento do Estadual de Santa Catarina (NEAB/UDESC) está se preparando para realizar a quarta edição do Curso de Formação Continuada para Professores Introdução aos Estudos Africanos e da Diáspora. As solicitações de inscrições por parte dos docentes interessados devem ser enviadas para o endereço de e-mail: cursoafricadiaspora@gmail.com . As inscrições iniciaram no dia 01 de julho e se encerrarão no dia 02 de agosto.

O Curso gratuito é desenvolvido em parceria entre o Centro de Ciências Humanas e da Educação (FAED) e o Centro de Educação a Distância (CEAD) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Foram disponibilizadas 200 vagas para professores da rede estadual de ensino. O prof. Dr. Paulino de Jesus Francisco Cardoso é o coordenador do programa, que será, ainda, acompanhado pela prof^a Dra. Claudia Mortari. As aulas terão início no dia 20 de agosto e término no dia 05 de novembro, com carga horária de 145 horas. O programa será oferecido gratuitamente na modalidade a distância, por meio da Plataforma Moodle do portal http://www.neab.ufpr.br/.

Os objetivos do programa são: capacitar professores da rede pública de ensino em alguns temas relativos à História das Áfricas e das populações afrodescendentes, visando contribuir para a implementação dos princípios e fundamentos contidos nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais, e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana.

A expectativa de Claudia Mortari em relação aos professores que participarão do curso é que permaneçam até a conclusão e sejam responsáveis por disseminar as discussões empreendidas. “Assim o respeito à história e às referências culturais de africanos e afrodescendentes objetivando a valorização da diversidade e a luta contra o preconceito racial terá muito mais força”, disse.

O curso Introdução aos Estudos Africanos e da Diáspora será dividido em três módulos: módulo 1: O Ensino de História da África, módulo 2: História da África (séculos XVI ao XIX), módulo 3: Experiências das populações africanas na diáspora brasileira.

 

Escolha de aula: Educação Especial

APAE de Pinhalzinho
Vaga vinculada ( licença maternidade) para professor ACT 20 horas matutino.

Local de escolha: Auditório SDR - Gered - Maravilha
Dia: 14/07/2014  - Segunda-feira
Horário: 14 horas

Parabéns, Marilene Mezzaroba!

Equipe da Gered 10/07

Profissionais são capacitados para coleta do Educacenso

A Secretaria de Estado da Educação (SED) promove, por meio da Diretoria de Educação Superior (DIES), entre os dias 8 e 10 desta semana, o Curso de Formação Continuada do Sistema Educacenso Módulo – Matrícula Inicial 2014. Os trabalhos serão realizados no Marambaia Cassino Hotel, em Balneário Camboriú.

O programa terá carga horária de 24 horas e será direcionado para representantes das 36 Gerências de Educação do Estado e do Instituto Estadual de Educação. O seminário possui objetivo de capacitar os profissionais responsáveis por divulgar os dados das escolas no sistema do Educacenso, que terá o prazo encerrado no dia 15 de agosto. São esperados 49 participantes no evento.

O primeiro dia de debates teve como tema o cadastro das escolas, turmas e alunos. Os assuntos relacionados à Educação de Jovens e Adultos (EJA), Ensino Médio Inovador (EMI), Educação Especial e o programa Mais Educação foram tratados no segundo dia de trabalho e os conceitos entre turma e docente foram debatidos no dia final do curso.

A coordenadora do Censo Escolar da SED, Maria José Linhares Teixeira, destaca a importância da realização do curso para capacitar os responsáveis por colocar os dados escolares na plataforma do Educacenso. “Estamos promovendo o curso para formar profissionais capazes de fornecer os dados do âmbito escolar em que trabalham da melhor maneira possível e que sejam usados de forma relevante pelo Inep”, conclui a coordenadora.

Sobre o Educacenso

O Ministério da Educação (MEC), juntamente com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep), promove o Censo Escolar de Educação Básica para levantar dados relacionados às escolas públicas e privadas do País.

Conhecido como Educacenso, é considerado como o levantamento estatístico mais importante sobre escolas e tem como base as diferentes etapas e modalidades de ensino da Educação Básica e Profissional. As informações coletadas são divididas em quatro dimensões: Escolas – Destacando a infraestrutura, equipamentos utilizados, organização de ensino, administração e localização; Alunos – Sexo, cor, raça, idade, nacionalidade; Profissionais Escolares – Informações de professores e monitores; Turmas – Horários, disciplinas e conteúdos.

É obrigatório o fornecimento de dados das escolas para a participação dos programas federais. Os resultados obtidos por meio do censo sobre o rendimento e movimento nas escolas, somadas com o resultado da prova do Sistema de Avaliação Básica (Saeb) serão usados para calcular o Índice de Desenvolvimento de Educação Básica (Ideb), que serve como referência para as metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). As informações coletadas também servem como referência para formular políticas públicas e executar programas na área de educação.

A coordenadoria do Censo Escolar, pertencente à Secretaria da Educação, possui convênio firmado com o Governo Federal há mais de 20 anos e tem ampliado os recursos para melhorar a coleta de dados das escolas catarinenses. Em julho, ocorreram as entregas de kits de materiais para as Gerências Regionais de Educação (Gereds), incluindo mesa, armário, cadeiras e telas de projeção para auxiliar nas coletas de dados.

CRONOGRAMA PROCESSO SELETIVO ACT 2015 INSCRIÇÕES

A Secretaria de Estado da Educação (SED) está com inscrições abertas para o processo seletivo de Professores Admitidos em Caráter Temporário (ACTs) para atuação nas escolas da rede estadual durante o ano letivo de 2015. A inscrição deverá ser feita exclusivamente pela internet no site http://www.acafe.org.br, até dia 4 de agosto.
Os professores interessados podem se inscrever na educação básica, nos níveis de Ensino Fundamental e Ensino Médio, nas modalidades de Educação de Jovens e Adultos, Casa Familiar Rural, Educação em Espaços de Privação de Liberdade (Unidades Prisionais, Unidades Socioeducativas e Centros Terapêuticos), Educação Especial e Programas/Projetos. Os professores também podem se inscrever na  Educação Profissional para atuação nos Centros de Educação Profissionais (Cedups).

A novidade este ano é a inscrição para as disciplinas dos Programas/Projetos (professor orientador de Convivência e Leitura, professor orientador de Laboratório de Matemática, Física, Química e Biologia, professor orientador de Escola Aberta e de Mais Educação) no Edital da Educação Básica - nº 23/2014/SED, bem como para as disciplinas de professor Residente, professor orientador de Curso, de Laboratório e de Estágio, no Edital da Educação Profissional - nº 24/2014/SED.

As normas para realização do processo seletivo estão dispostas no Edital nº 23/2014/SED, para a Educação Básica, e no Edital nº 24/2014/ SED, para a Educação Profissional, que estão disponíveis no portal da Educação. 
A Diretora de Gestão de Pessoas (DIGP) da SED, Lúcia Steinheuser Gorges, explica que o candidato poderá se inscrever em uma ou duas áreas, e para uma ou duas disciplinas, dependendo da habilitação. “O candidato, para inscrição e classificação neste processo seletivo, terá direito a optar apenas por uma das Gerências Regionais de Educação”, destaca.

Cronograma ACTs 2015

Inscrição: 04 de julho a 04 de agosto de 2014

Prazo para pagamento da taxa de inscrição: até 06 de agosto

Confirmação do local de prova: a partir de 10 de outubro de 2014

Aplicação da prova: 19 de outubro de 2014

Divulgação do gabarito preliminar: 20 de outubro 2014

Prazo de recurso questões da prova objetiva: 20 a 22 de outubro de 2014

Publicação gabarito oficial: 14 de novembro de 2014

Publicação relatório resultado preliminar: 19 de novembro de 2014

Prazo de recurso resultado preliminar: 19 a 21 de novembro

Divulgação dos pareceres resultado preliminar: 28 de novembro de 2014

Homologação do resultado final: 09 de dezembro 2014

Escolha de vagas da Educação Básica (Edital nº 23/2014/SED): 10, 11 e 12 de dezembro de 2014

Escolha de vagas da Educação Profissional (Edital nº 24/2014/SED): 10 e 11 de dezembro de 2014

Processo seletivo: educação Especial FCEE, APAES e Congêneres

O EDITAL 007/2014 abre as inscrições do processo seletivo para admissão de professores em caráter temporário, para atuação na educação especial da Fundação Catarinense de Educação Especial - FCEE e nas instituições conveniadas (APAES e Congêneres) para o ano letivo de 2015, no período entre às 10h00min de 04 de julho de 2014 às 23h59min do dia 04 de agosto de 2014.

Para inscrever-se acesse o site da acafe

Feliz aniversário Marilene!!

  
Marilene,

Que Deus ilumine teus caminhos para que você possa
iluminar àqueles que têm a oportunidade de caminhar com você!

Feliz Aniversário! 

Com carinho, 

Equipe Gered

Nota de Falecimento: Andrei Straiz

Com profundo pesar ,  comunicamos o falecimento de  Andrei Straiz, 16 anos, aluno da EEB Hermínio Heusi da Silva, em Romelândia.  

 Nos unimos a prece de toda a comunidade escolar neste momento tão triste e estendemos nossos pêsames aos familiares do jovem.

Nota de Falecimento: Odair José Pimel

Com o sentimento de solidariedade e com muita tristeza que comunicamos o falecimento de Odair José Pimel, esposo da Assistente de educação na EEB Santa Terezinha, de Maravilha, Ana Paula Schabarum Pimel. O falecimento ocorreu no dia 3 de junho, em Maravilha.

O corpo está sendo velado no salão da comunidade do bairro União e a missa de corpo presente ocorrerá às 16 horas.

PROCESSO SELETIVO PARA TUTORES DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO NA CULTURA DIGITAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO

CAMPUS UNIVERSITÁRIO/TRINDADE/CX.P. 476

FONE: (048) 3721-9243 / FAX (048) 3721-9752

CHAMADA PÚBLICA

PROCESSO SELETIVO PARA TUTORES DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO NA CULTURA DIGITAL

O Coordenador Geral do Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital – modalidade à distância, no uso de suas atribuições legais, por meio da Portaria n. 30/CED/2014, do dia 20 de abril de 2014, torna público o processo seletivo para a contratação de BOLSISTAS que atuarão como TUTORES no referido Curso. O Curso foi aprovado pela Resolução n. 09/2014/CPG, de 03 de abril de 2014, em parceria com o Ministério da Educação – MEC, Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC, Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina – SED e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação – UNDIME/SC.

1. DA ESPECIFICAÇÃO
1.1 -    O tutor atuará no campus da UFSC, em atividades a distância. O tutor da disciplina “Plano de Ação Coletiva” (PLAC) realizará também atividades presenciais nas escolas do Estado de Santa Catarina participantes do curso, e poderá atuará num dos respectivos polos do curso (CRICIUMA, ITAJAÍ, JOINVILLE,ITUPORANGA, CAMPOS NOVOS,CAÇADOR, CONCÓRDIA, CHAPECÓ, SÃO MIGUEL DO OESTE além da Gde Florianópolis).

1.2 -    O tutor compõe o quadro de formadores do curso, sendo o agente que faz a intermediação entre os cursistas e os professores, orientando os cursistas, sanando suas dúvidas e acompanhando as atividades propostas por meio do Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem do MEC chamado E-proinfo e de outras mídias sociais que fazem parte do curso.

2. DAS VAGAS

Disciplinas	Número de Vagas	Área das vagas (graduação)
Núcleos de Base 1 e 2	16	- 16 vagas para formação em Pedagogia e áreas afins; - 12 vagas para Licenciatura na área de Linguagens (Língua Portuguesa ou Estrangeiras) - 10 vagas para Licenciatura na área de Ciências da Natureza e Matemática - 10 vagas para Licenciatura na área de Humanidades e Artes
Plano de Ação Coletiva – PLAC	32

Os Núcleos de Base (NB) 1 e 2 possuem as seguintes ementas:
NB1: Aprender na cultura digital: Cultura digital. Relações tecnologia e cultura. A escola na cultura digital. Concepções de aprendizagem. Aprender na cultura digital. Contribuições das TDIC ao processo de ensino e de aprendizagem baseados na investigação.
NB2: Currículo e Tecnologia: Currículo. Tecnologias. Narrativas digitais curriculares. História da integração entre o currículo e as tecnologias digitais de informação e comunicação – TDIC na educação brasileira. Integração das TDIC ao desenvolvimento do currículo. Estágios de apropriação tecnológica e pedagógica.
E o PLAC possui a seguinte ementa:
PLAC 1: retrato da escola: Contexto do curso. A Escola na Cultura Digital e a Cultura Digital na Escola. Observação e narrativa das práticas pedagógicas com as TDIC na construção do retrato da escola.
PLAC 2: Aprender em rede na cultura digital: Possibilidades pedagógicas de aprendizagem em rede integradas ao Currículo, no contexto da Cultura Digital. Aportes para seleção de ferramentas e criação de propostas de aprendizagem em Rede.
PLAC 3: Fazer e compreender no coletivo da escola. A pesquisa e a prática pedagógica como elementos articuladores do Plano de Ação Coletivo da Escola. O professor a partir da reflexão das experiências vivenciadas na Cultura Digital. Aportes para a construção e análise de práticas pedagógicas com o uso das TDIC. A integração das TDIC com as áreas de conhecimento específico.
Maiores detalhes sobre o curso podem ser encontrados no site: http://educacaonaculturadigital.mec.gov.br

3. DOS REQUISITOS
3.1-     São requisitos mínimos:

a) possuir experiência comprovada no magistério de no mínimo um ano no ensino básico ou superior, ou possuir formação pós-graduada nas áreas do curso; ou estar vinculado a um programa de pós-graduação stricto sensu.

b) ter conhecimentos básicos de informática;

c) ter diploma de licenciatura ou pedagogia em área especificada pela disciplina de interesse ou áreas afins.

4. DA CARGA HORÁRIA, DA VIGÊNCIA E DA REMUNERAÇÃO

4.1 -    A carga horária será de 20 (vinte) horas semanais

4.2 -    O valor da bolsa para tutor é de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) mensais.

4.3 -    A vigência da tutoria será de 6 (seis) meses, no período de agosto a janeiro de 2015, para os Núcleos de Base 1 e 2.

4.4 -    A vigência da tutoria será de 12 (doze) meses, no período de agosto de 2014 a julho de 2015, para o Plano de Ação Coletivo (PLAC).

5. DAS INSCRIÇÕES
5.1 -    A inscrição do candidato implicará o conhecimento e a tácita aceitação das condições estabelecidas nesta Chamada, das quais não poderá se alegar desconhecimento.
5.2 -    As inscrições deverão realizar-se no período compreendido entre os dias 25 de junho de 2014 e 07 de julho de 2014.
5.3 -    Os candidatos a tutores a distância efetuarão suas inscrições por e-mail, atendimento presencial ou via correio exclusivamente por sedex 10, nos dias e horários e locais e endereços designados seguir: 

         5.3.1 - O endereço para entrega das inscrições (exceto finais de semana, feriados e jogos do Brasil na Copa): Lantec – CED/UFSC – Campus Universitário, 476, Trindade, Florianópolis, SC. A/C Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital;

         5.3.2. – E-mail: esp-educdigital@contato.ufsc.br (inscrição será confirmada)  
5.4 -    Os candidatos às vagas deverão apresentar no ato da inscrição:
a) Ficha de inscrição preenchida (em anexo);
b) Curriculum vitae ou currículo lattes (com copias de comprovantes);

c) Indicar o(s) Núcleo(s) de preferência de atuação. (PLAC ou Núcleos de Base)

6.  DA SELEÇÃO

6.1 -    A seleção se dará de acordo com os seguintes critérios e respectivas pontuações:

a)  Estar cursando pós-graduação stricto sensu em Educação, Educação Científica e Tecnológica ou áreas afins (10 pontos);

b) Ter mestrado concluído em Educação, Educação Científica e Tecnológica e áreas afins (15 pontos);

c) Ter doutorado concluído em Educação, Educação Científica e Tecnológica ou áreas afins (30 pontos);

d) Ter experiência comprovada em Educação à Distância em formação inicial ou continuada de professores (incluindo tutoria) - 05 (cinco) pontos para cada semestre (máximo 30 pontos);

e) Experiência comprovada em Educação à Distância nas disciplinas de Estágios Supervisionados – 05 (cinco) pontos para cada semestre (máximo 30 pontos);

f) Ter experiência como professor da educação básica – 05 (um) ponto para cada semestre (máximo 30 pontos);

g) Ter experiência como professor do Ensino Superior – 02 (dois) pontos para cada semestre (máximo 10 pontos);

h) Ter participado de outros cursos do Proinfo-MEC como cursista ou formador (20 pontos).

i) Ter concluído curso de Especialização em Educação ou áreas afins - 01 (um) ponto por curso (máximo 05 pontos);

j) Publicação na área de Ensino, Educação ou em Educação em Ciências (em livros, periódicos ou trabalhos completos em anais/atas de eventos nacionais ou internacionais) – 05 (cinco) pontos por publicação.

6.2 -    Critérios de desempate:

a) Ter maior idade;

b) Ter maior tempo de experiência docente na educação básica.

6.3. À Comissão Examinadora caberá a escolha do Nucleo em que o tutor atuará conforme seu perfil de formação e currículo.

7. DA COMISSÃO DE SELEÇÃO
7.1 -    A comissão de seleção, que realizará a seleção dos tutores, será composta por professores designados por meio de portaria emitida pelo Coordenador Geral do Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital/UFSC, divulgada no mural do MEN/CED/UFSC e por email aos cursistas que assim se inscreverem.

8. DOS RESULTADOS
8.1 -    O resultado final será divulgado por e-mail e no mural do MEN/CED/UFSC no dia 11 de julho de 2014.
8.2 -    Caberá recurso quanto à pontuação atribuída ao candidato ou por razões de ilegalidade e de mérito.

8.2.1 - O recurso deve ser interposto à coordenação que o encaminhará ao presidente da banca de seleção, exclusivamente pelo candidato, no prazo de um dia útil a contar da divulgação do resultado final.
            8.2.2 - O recurso deverá:
           a) Conter o nome completo e o número do CPF do candidato;

b) Ser fundamentado sinteticamente.
           8.2.3 - O recurso deverá entregue pelos mesmos meios e locais estabelecidos no item 5.3.
           8.2.4 - O recurso que não estiver de acordo com o disposto no item 8.2.2 desta chamada, ou que for apresentado fora do prazo estabelecido será liminarmente indeferido.
           8.2.5 - O recurso será apreciado pela Comissão de Seleção.

9. DA CAPACITAÇÃO

9.1 -    A manutenção da vaga dos tutores aprovados está condicionada à obtenção de 75% de frequência nas atividades de formação de formadores, que serão realizadas em datas a serem definidas.

Florianópolis, 26 de junho de 2014.

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Henrique César da Silva

Coordenador do Curso de Especialização em Educação na Cultura Digital

CONTATO: esp-educdigital@contato.ufsc.br

Site do curso: http://educacaonaculturadigital.mec.gov.br

Telefone: (48) 3721-2933

Feliz Aniversário Lenir Ivone Schaefer!

Que este aniversário seja apenas o começo de um ano repleto de boas memórias, sonhos realizados e momentos maravilhosos!

Você merece.

Feliz Aniversário!

                                                                                                                           Equipe da Gered

Escolha de aula: Educação Especial

APAE Marisol Maravilha
Vaga para professor ACT 20 horas matutino

Vaga vinculada:  Licença Maternidade

Local de escolha: Auditório SDR - Gered - Maravilha
Dia: 03/07/2014
Horário: 14 horas