 Diretores
e professores das escolas públicas de todo o Brasil podem participar
da Iniciativa Educadores do Brasil, por meio dos prêmios Professores do
Brasil, do Ministério da Educação, e do Gestão Escolar, realizado pelo
Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), em parceria com
instituições privadas e do terceiro setor. As inscrições iniciam nesta quinta-feira, 18, e irão até 14 de setembro.
O Educadores do Brasil unificou duas
iniciativas já existentes. O Prêmio Professores do Brasil foi instituído
em 2005 e premia o professor que se destaca com mérito na melhoria da
qualidade do ensino. O Gestão Escolar estimula e reconhece, desde 1999,
boas práticas de gestão nas escolas públicas de educação básica.
Professores - Prêmio Professores do Brasil
Voltado a todos os professores, o prêmio
busca valorizar profissionais que se destacam em sala de aula. Para se
inscrever o professor precisa produzir um relato de experiência,
evidenciando suas qualidades e resultados obtidos. Ao escrever sobre uma
experiência vivida na sala de aula o participante tem a chance de
desenvolve um exercício de reflexão sobre a própria prática, promovendo o
aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem. O professor pode
participar enviando um relato do trabalho desenvolvido com uma turma de
alunos, professores de escolas públicas da educação básica.
Em 2014, a professora da EEB Silva
Jardim, de Alfredo Wagner, Caroline Pereira, concorreu ao prêmio na
categoria Júri Popular. No ano anterior ela foi a vencedora na categoria
Educação Integral e Integrada. O trabalho desenvolvido pela professora
foi feito durante o primeiro semestre de 2013. Alunos e professores se
uniram para recordar a história, conhecer a cultura, elaborar um plano
turístico e a biografia de 30 personalidades do município. “Trabalhamos o
conteúdo de diferentes disciplinas em sala de aula, mas com cenário
real: a nossa cidade. Iniciamos produzindo conteúdo e publicando no
blog. Como a cidade é pequena, quando passamos na rua as pessoas falam
que conhecem uma boa história para publicar e muitos nos encaminham”,
explica Caroline. Professora de informática, o Facebook foi outra
ferramenta utilizada para compartilhar as informações e em 2 meses mais
de 60 mil pessoas já tinham acessado o blog. Em 2013, a professora foi a
Brasília como finalista do prêmio e para sua surpresa foi a grande
vencedora da sua categoria, desbancando mais de 3 mil outros projetos.
No total, Caroline recebeu R$ 11 mil como prêmio.
Diretores - Prêmio Gestão Escolar
Com o Gestão Escolar os diretores têm
acesso a um instrumento de autoavaliação dos processos de gestão e a um
roteiro para o planejamento de um plano de ação, a ser construído com a
comunidade escolar. Podem participar diretores de escolas do ensino
regular da educação básica, das redes públicas estaduais/distrital e
municipais.
A EEB Gomes Carneiro, de Xaxim, foi
eleita a escola Referência do Estado de Santa Catarina pelo Prêmio
Gestão Escolar 2013. Foi a primeira vez que uma escola da Secretaria de
Desenvolvimento Regional de Xanxerê foi contemplada com o prêmio, que
avaliou três eixos importantes do plano gestor: planejamento e ações
pedagógicas, resultados educacionais e plano de ação.
Para a diretora da unidade escolar,
Zelci Maria Lorenzon, foi o resultado de um trabalho desenvolvido com
alunos, professores e comunidade escolar voltado a uma reflexão de
avaliação da administração. Durante o ano de 2012 a escola realizou
diversos projetos e ações pedagógicas, entre eles, o conselho de classe
participativo, que se tornou referência na região e o Projeto Virtudes,
que objetiva eliminar a violência em sala de aula e trabalha com a
cidadania, além do projeto que estimula a prática de leitura.
“A educação se faz com pequenas ações,
muito esforço e o envolvimento de todos. O resultado nos deixa feliz e
com a certeza de que estamos no caminho certo”, explica a diretora. Como
prêmio a diretora recebeu um intercâmbio para os Estados Unidos, onde
durante 20 dias conheceu a prática e a realidade escolar americana. A
escola recebeu R$ 6 mil.
Iniciativa Educadores do Brasil - A
iniciativa foi estabelecida pelo MEC, Conselho Nacional de Secretários
de Educação (Consed) e União Nacional dos Dirigentes Municipais de
Educação (Undime), visando ao avanço na qualificação do ensino. O foco é
sobre a meta 17 do Plano Nacional de Educação (PNE) - Valorização dos
profissionais do magistério das redes públicas de educação básica e na
redefinição do papel do diretor a partir da disseminação de boas
práticas de gestão.
Os Prêmios - Concebido
em 1998 pelo Consed o Prêmio Gestão Escolar contempla projetos
inovadores e gestões competentes na educação básica do ensino público e
conta, em sua trajetória, com a participação de cerca de 34 mil escolas
de todas as regiões do País. Já o Professores do Brasil, criado pelo MEC
em 2005, objetiva reconhecer, premiar e divulgar o mérito de docentes
das redes públicas de ensino, pela contribuição dada para a melhoria da
qualidade. Mais informações sobre o regulamento e a premiação: www.educadoresdobrasil.org.br.
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| Nesta terça-feira, 16, o coordenador de Negociações do Governo
(Coner), Décio Vargas, conduziu a terceira reunião entre o Governo do
Estado e Sindicato dos Trabalhadores em Educação (Sinte). O encontro
reuniu seis representantes do Sinte, seis do governo, uma da
Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) e um da
Comissão de Educação da Alesc. O primeiro item da pauta do dia diz respeito a revisão do Decreto nº 3.593 que trata dos critérios de progressão do magistério público estadual e fez parte do acordo firmado entre o Governo e Sinte. O Decreto será encaminhado à Casa Civil nesta quarta-feira, 17. Na sequência foram apresentadas algumas diretrizes do novo Plano de Carreira. Entre os pontos abordados está: permanência dos níveis médio e licenciatura curta na carreira, equiparação dos salários dos ACTs com os professores efetivos, estrutura de carreira com seis níveis e dez referências, e descompactação da tabela salarial, como principal objetivo do plano. O diretor de Gestão de Pessoas da SED, Valdenir Kruger, repassou orientações quanto à restituição dos valores descontados referentes à greve de 2015. “O pagamento dos professores que tiveram dias descontados durante a paralisação será feito integralmente na folha de julho. A ação será feita mediante apresentação do plano de reposição das aulas perdidas. Já o professor que não apresentar o plano de reposição e não assinar o termo de reposição irá permanecer com faltas injustificadas e desconto da folha de pagamento”, explica. A respeito da portaria que dispõe sobre a reposição de dias letivos e de horas de aula nas escolas estaduais, a Secretaria da Educação, atendendo apelo do Sinte, decidiu flexibilizar alguns pontos, desde que ouvida a comunidade escolar e o Ministério Público. A próxima reunião está marcada para a próxima terça-feira, 23. |
 A
Secretaria de Estado da Educação entregou a Assembleia Legislativa de
Santa Catarina (Alesc) o Plano Estadual de Educação, nesta terça-feira,
16, com 19 metas que preveem a melhora da educação catarinense até 2024.
O projeto de lei foi entregue pelo secretário Eduardo Deschamps ao
presidente da Casa, deputado Gelson Merísio, e deve passar por
discussões nas Comissões da Alesc. “A expectativa é de que seja aprovado
no segundo semestre”, afirmou Deschamps.
O documento prevê dez diretrizes e 19 metas, com destaque para que
todas as crianças frequentem a escola, a erradicação do analfabetismo
até os seis anos de idade e a universalização da Educação Básica. A
maioria das metas está concentrada na Educação Básica e quer fortalecer o
acesso e a permanência dos estudantes nas escolas, além de superar as
desigualdades dos alunos.
O Plano Estadual de Educação atende a lei para que municípios e
estados elaborem seus próprios planos alinhados com as estratégias do
Plano Nacional de Educação. “Esse é um plano de sistema de educação e
não exclusivo para a rede estadual, além de valer para os próximos dez
anos, ou seja, um plano de Estado e não de Governo”, comentou o
secretário Eduardo Deschamps.
De acordo com o secretário da Educação, muitos itens inseridos no
Plano Estadual de Educação já são praticados na rede estadual de ensino.
“Temos o programa PNOA que é direcionado para alunos que apresentaram
rendimento inferior à média cinco nas disciplinas de Língua Portuguesa e
Matemática e são disponibilizados professores habilitados para
ministrarem aulas de recuperação”, explica o secretário Eduardo
Deschamps sobre o Programa Novas Oportunidades de Aprendizagem.
Metas até 2014
 - Atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos
Situação: 39,4% das crianças de até 3 anos frequentando a escola
- Alfabetizar todas as crianças até os 6 anos
- Garantir que 95% dos jovens de 6 a 14 anos concluam ensino fundamental na idade recomendada
Situação: 92,3% estão dentro da expectativa
- Universalizar ensino médio para estudantes de 15 a 17 anos e subir a taxa de matrículas para 90%
Situação: 59,8% da população de 15 a 17 anos frequentam o ensino médio
- Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 65% das escolas públicas e atender 40% dos estudantes da educação básica
Situação: 52,7% dos estabelecimentos e 16,2% dos alunos
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