O Pacto pela Alfabetização na Idade Certa já apresenta bons resultados em sala de aula

O Programa federal, em parceria com estados e municípios, tem o objetivo de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental

O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic) reuniu nesta quarta-feira, 7, no auditório Garapuvu, no Centro Integrado de Cultura da UFSC, cerca de 286 coordenadores municipais, para a primeira etapa da formação.

 Desde o ano passado, um total de 546 orientadores de estudo e 8.027 professores alfabetizadores catarinenses estudam sobre os fundamentos e metodologias de alfabetização em Português e Matemática, por meio da parceria entre a Secretaria da Educação e UFSC.  

Participaram da abertura a reitora da UFSC, Roselane Neckel, a diretora de Educação Básica e Profissional, da Secretaria de Estado da Educação, Marilene Pacheco, a coordenadora do Pnaic na Universidade, Nilcéa Lemos Pelandré, o diretor do Centro de Educação da UFSC, Juares Thiesen, e de representantes da Undime e demais instituições da Educação no Estado.  

O programa é um compromisso formal assumido pelos governos federal, dos estados e dos municípios, de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental.

De acordo com Nilcéa Lemos Pelandré, o Pacto surgiu com o desafio de reverter os dados apresentados pelo Censo 2010, que apontou 570 mil crianças brasileiras concluintes do 5º ano do Ensino Fundamental sem saber ler e escrever.

Segundo a coordenadora, este número representa 2,5%, das crianças catarinenses, correspondendo a mais ou menos 20 mil alunos. “O desafio foi grande e o dever foi cumprido. Observamos, pelos depoimentos dos orientadores, alfabetizadores, estudantes e pais, um grande envolvimento”. “Até os alunos dizem: a professora mudou”, acrescenta.

Para Juares Thiesen, este processo de formação, que iniciou em 2013, com foco na Língua Portuguesa, e este ano, na Matemática, mostra a importância dos projetos de parceria que estão sendo efetivados pelas universidades com as redes públicas e o MEC.  

A coordenadora do Pnaic em Santa Catarina e diretora de Educação Básica e Profissional da Secretaria da Educação, Marilene Pacheco, também constata o sucesso do Programa. “Já percebemos os avanços na escola, nas metodologias desenvolvidas pelos professores em sala de aula”, destaca. Da mesma forma, a reitora da UFSC, Roselane Neckel, ressaltou o sucesso da parceria com a Secretaria de Estado e municípios.